大家好，今天我要聊聊校长实践性培训总结范文，这个在校长实践性培训总结范文中让人眼前一亮的新星。它的故事，从这里开始。

校长实践性培训总结作为一名新任校长，我有幸参加了为期半年的实践性培训，这次培训的时间虽然不长，但内容丰富、形式多样、针对性强，对我们这些初任校长的成长具有极大的帮助。

通过这次培训，我不仅对校长角色的认识更加明确，而且对学校管理有了新的理解，同时对学校的发展充满了信心。

现将我的培训总结如下：一、培训使我对校长角色的认识更加明确校长是学校的领导者、决策者和管理者，是学校管理机构的最高负责人。

作为校长，首先要清楚什么是自己应该管的事，什么是自己不该管的事。

作为“舵手”，校长的主要任务是确定学校发展的总体目标，制定实施这一目标的措施、方案，在实践中进行指导、帮助、引导和指挥，而不能亲自去干具体的工作。

其次，校长要善于发挥副校长、中层干部、全体教职工等人力资源的作用，做到人尽其才，分工负责，各尽其能。

同时，校长要善于调动学生家长和社会力量，形成对学校教育的优势互补，共同参与教育过程。

二、培训让我对学校管理有了新的理解学校管理是以提高教育教学质量为中心的综合性工作，不仅包括教学管理、学生管理、后勤保障、教师管理、家长社会参与等方方面面的工作，还包括制定各种规章制度、建立各种管理网络、做好上传下达等各种协调工作。

通过这次培训，我不仅从思想上明确了学校管理的一些基本概念、管理制度和措施等，更重要的是让我明白如何结合实际情况进行实施。

通过案例分析、经验分享等学习方式，我懂得了在实践中如何更好地把握好“以人为本”和“依法治校”的关系，更有效地提高学校管理水平。

三、培训增强了我对学校发展的信心在这次培训中，我们不仅学习了有关学校管理和教育教学方面的理论知识，还通过实地考察和交流，深入了解了其他学校的办学经验和管理模式。

这些考察和交流让我更加坚信，只要我们加强内部管理、增强办学特色、提升教育教学质量，学校就一定会有更好的发展前景。

同时，通过与各位校长的交流互动，我们也可以共同寻找一些解决问题的方法和途径，互相借鉴和学习取长补短，达到共同提高的目的。

总之，这次培训对我来说是一次非常有益的体验和收获，让我更加明确了自己的角色定位和职责使命。

我相信在今后的工作中，我会更加努力地学习和实践，不断提高自己的管理水平和工作能力，为学校的发展做出更大的贡献。

总之，这次实践性培训对我来说是一次非常宝贵的机会。

通过这次培训，我不仅收获了知识、技能和经验，更重要的是收获了信心和动力。

我相信在今后的工作中，我会更加努力地学习和实践，为实现学校的发展目标而努力奋斗！。

好了，关于校长实践性培训总结范文的介绍就到这里。如果你觉得不错，不妨考虑一下，它可能会成为你生活中的小惊喜哦！